Saturday, February 23, 2019

哥林多前書十四章1-20 以最妙的道(愛)運用恩賜

哥林多前書第十四章1-20
  1. 你們要追求愛,也要切慕屬靈的恩賜,其中更要羨慕的,是作先知講道(原文作:是說預言;下同) 
  2. 那說方言的,原不是對人說,乃是對神說,因為沒有人聽出來。然而,他在心靈裡卻是講說各樣的奧祕。 
  3. 但作先知講道的,是對人說,要造就、安慰、勸勉人。 
  4. 說方言的,是造就自己;作先知講道的,乃是造就教會。 
  5. 我願意你們都說方言,更願意你們作先知講道;因為說方言的,若不翻出來,使教會被造就,那作先知講道的,就比他強了。 
  6. 弟兄們,我到你們那裡去,若只說方言,不用啟示,或知識,或預言,或教訓,給你們講解,我於你們有什麼益處呢? 
  7. 就是那有聲無氣的物,或簫,或琴,若發出來的聲音沒有分別,怎能知道所吹所彈的是什麼呢? 
  8. 若吹無定的號聲,誰能預備打仗呢? 
  9. 你們也是如此。舌頭若不說容易明白的話,怎能知道所說的是什麼呢?這就是向空說話了。 
  10. 世上的聲音,或者甚多,卻沒有一樣是無意思的。 
  11. 我若不明白那聲音的意思,這說話的人必以我為化外之人,我也以他為化外之人。 
  12. 你們也是如此,既是切慕屬靈的恩賜,就當求多得造就教會的恩賜。 
  13. 所以那說方言的,就當求著能翻出來。 
  14. 我若用方言禱告,是我的靈禱告,但我的悟性沒有果效。 
  15. 這卻怎麼樣呢?我要用靈禱告,也要用悟性禱告;我要用靈歌唱,也要用悟性歌唱。 
  16. 不然,你用靈祝謝,那在座不通方言的人,既然不明白你的話,怎能在你感謝的時候說阿們呢? 
  17. 你感謝的固然是好,無奈不能造就別人。 
  18. 我感謝神,我說方言比你們眾人還多。 
  19. 但在教會中,寧可用悟性說五句教導人的話,強如說萬句方言。 
  20. 弟兄們,在心志上不要作小孩子。然而,在惡事上要作嬰孩,在心志上總要作大人。
【問題討論一】v. 1-4 作先知講道和説方言有何異同?
先知講道應該有什麼功效?
說方言的應該有什麼功效?
哪一個對教會的建立更有益?


十二章講到聖靈隨己意賜下恩賜的目的是為了建立教會。
十三章講到運用恩賜的基礎是愛。沒有愛的恩賜就算不得什麼。
十四章接續十三章講到有了愛,就當求建造教會的恩賜。作先知講道比説方言更能造就教會、我們當放下造就自己多的說方言,求給别人益處(造就、安慰、勉勵人)的先知講道的恩賜。


【問題討論二】十二章提到恩睗功用不同、但缺一不可,一樣重要。那麼v. 5 作先知講道的恩賜怎又會強過說方言的恩賜呢?


【問題討論三】v.6-11保羅用哪些比喻相比方言沒有翻譯是無意義的?
音樂不只是無意義的聲音。命運交響曲本身直叩人心。威風堂堂進行曲讓我聽了可以想像自己一如女王閲兵(因此得一學長相贈琴本、而我從此也不肯在聽曲之前先知道曲名)
摩斯密碼也是一種相通的語言


【問題討論四】v12-17本著愛、當如何運用說方言的恩賜?


【問題討論五】v. 1819保羅兩種恩賜都有,他如何做?



【問題討論六】v20 說方言不是惡事、但特別提高説方言的恩賜就有害了。愛是不自誇、不張狂。

父神籍摩西賜下律法使我們透過行律法認識神的屬性。也藉此知道自己不能守全律法,是虧欠了神的榮耀,欠了罪債。
基督耶穌來到世上,把律法活結我們看、使我們看見神的榮耀,又在十字架上代替我們死了,付上罪的代價,為我們成就了救恩。凡相信的人就披上基督,上帝就視我們為義人。

耶穌升天,聖靈降臨。聖靈感動人認識神,從聖靈受洗、成了一個身體,相互為肢體。又隨己意給我們恩賜,彼此配搭、建立教會。但最妙的道是愛。沒有愛的恩賜算不得什麼,與我無益,建造的工程經不起火的試驗。是聖靈將上帝的愛澆灌在我們心裏。

Wednesday, February 20, 2019

哥林多前書第十三章- 肢體如何在愛中彼此配搭服事

哥林多前書第十三章
  1 我若能說萬人的方言,並天使的話語,卻沒有愛,我就成了鳴的鑼,響的鈸一般。 
  1. 我若有先知講道之能,也明白各樣的奧祕,各樣的知識,而且有全備的信,叫我能夠移山,卻沒有愛,我就算不得什麼。 
  2. 我若將所有的賙濟窮人,又捨己身叫人焚燒,卻沒有愛,仍然於我無益。 
  3. 愛是恆久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒;愛是不自誇,不張狂, 
  4. 不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡, 
  5. 不喜歡不義,只喜歡真理; 
  6. 凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。 
  7. 愛是永不止息。先知講道之能終必歸於無有;說方言之能終必停止;知識也終必歸於無有。 
  8. 我們現在所知道的有限,先知所講的也有限, 
  9. 等那完全的來到,這有限的必歸於無有了。 
  10. 我作孩子的時候,話語像孩子,心思像孩子,意念像孩子,既成了人,就把孩子的事丟棄了。 
  11. 我們如今彷彿對著鏡子觀看,糢糊不清(原文作:如同猜謎);到那時就要面對面了。我如今所知道的有限,到那時就全知道,如同主知道我一樣。 
  12. 如今常存的有信,有望,有愛這三樣,其中最大的是愛。
【問題討論一】v,1-3 人看恩賜的果效和神看恩賜的果效有何異同?

林前三:13-15
各人的工程必然顯露,因為那日子要將他表明出來,有火發現;這火要試驗各人的工程怎樣。 
人在那根基上所建造的工程若存得住,他就要得賞賜。 
人的工程若被燒了,他就要受虧損,自己卻要得救;雖然得救,乃像從火裡經過的一樣。

【問題討論二】v. 4-8 請從肢體互相搭配的角度來看愛的定義。
不嫉妒別人有我沒有的恩賜
不自誇我有别人沒有的恩賜
Love never fails

【問題討論三】v.8,9 提到愛和先知講道及說方言的基本差異是什麼?

【問題討論四】為什麼信、望、愛三者之中最大的是愛?


Thursday, February 7, 2019

哥林多前書十二章:Headship III, 從聖靈的工作看恩𧶽

哥林多前書十二章:Headship III, 從聖靈的工作看恩𧶽
  1. 弟兄們,論到屬靈的恩賜,我不願意你們不明白。 
  2. 你們作外邦人的時候,隨事被牽引,受迷惑,去服事那啞巴偶像,這是你們知道的。 
  3. 所以我告訴你們,被神的靈感動的,沒有說耶穌是可咒詛的;若不是被聖靈感動的,也沒有能說耶穌是主的。 
  4. 恩賜原有分別,聖靈卻是一位。 
  5. 職事也有分別,主卻是一位。 
  6. 功用也有分別,神卻是一位,在眾人裡面運行一切的事。 
  7. 聖靈顯在各人身上,是叫人得益處。 
  8. 這人蒙聖靈賜他智慧的言語,那人也蒙這位聖靈賜他知識的言語, 
  9. 又有一人蒙這位聖靈賜他信心,還有一人蒙這位聖靈賜他醫病的恩賜, 
  10. 又叫一人能行異能,又叫一人能作先知,又叫一人能辨別諸靈,又叫一人能說方言,又叫一人能翻方言。 
  11. 這一切都是這位聖靈所運行、隨己意分給各人的。 
  12. 就如身子是一個,卻有許多肢體;而且肢體雖多,仍是一個身子;基督也是這樣。 
  13. 我們不拘是猶太人,是希利尼人,是為奴的,是自主的,都從一位聖靈受洗,成了一個身體,飲於一位聖靈。 
  14. 身子原不是一個肢體,乃是許多肢體。 
  15. 設若腳說:我不是手,所以不屬乎身子;他不能因此就不屬乎身子。 
  16. 設若耳說:我不是眼,所以不屬乎身子;他也不能因此就不屬乎身子。 
  17. 若全身是眼,從哪裡聽聲呢?若全身是耳,從哪裡聞味呢? 
  18. 但如今,神隨自己的意思把肢體俱各安排在身上了。 
  19. 若都是一個肢體,身子在哪裡呢? 
  20. 但如今肢體是多的,身子卻是一個。 
  21. 眼不能對手說:我用不著你;頭也不能對腳說:我用不著你。 
  22. 不但如此,身上肢體人以為軟弱的,更是不可少的。 
  23. 身上肢體,我們看為不體面的,越發給他加上體面;不俊美的,越發得著俊美。 
  24. 我們俊美的肢體,自然用不著裝飾;但神配搭這身子,把加倍的體面給那有缺欠的肢體, 
  25. 免得身上分門別類,總要肢體彼此相顧。 
  26. 若一個肢體受苦,所有的肢體就一同受苦;若一個肢體得榮耀,所有的肢體就一同快樂。 
  27. 你們就是基督的身子,並且各自作肢體。 
  28. 神在教會所設立的:第一是使徒,第二是先知,第三是教師,其次是行異能的,再次是得恩賜醫病的,幫助人的,治理事的,說方言的。 
  29. 豈都是使徒嗎?豈都是先知嗎?豈都是教師嗎?豈都是行異能的嗎? 
  30. 豈都是得恩賜醫病的嗎?豈都是說方言的嗎?豈都是翻方言的嗎? 
  31. 你們要切切的求那更大的恩賜。我現今把最妙的道指示你們。

【問題討論一】v.1-3, 保羅在此藉由哥林多信徒的什麼經驗看聖靈哪一個工作?
聖靈感動人、使人從拜偶像的光景中走出來,認識主耶穌

【問題討論二】v. 4-6, 三個對照句對照出什麼?
許多vs.
三位一體的神有計劃地給信徒各樣的恩賜

【問題討論三】v.7, 從人的恩賜,我們應該看到賜恩賜的靈。
靈賜恩賜的目標是為誰的好處?  教會整體, common good.

【問題討論四】v.11, 恩賜是人求來的嗎?

【問題討論五】v. 13中, 我們可以知道聖靈的什麼工作?

【問題討論六】v.14-18 v.21 只是重覆嗎?還是有所差別?
不要妄自菲薄,也不要剛愎自用

【問題討論七】v 22-27,從教會整體和隨己意賜恩賜的靈來看、我們當如何使用恩賜?
發揮功用,也彼此配搭,相顧。


有一次教會退修會的遊戲讓我印象深刻。Big swing. 懸在空中,從這一端盪到另一端。剛開始只有一些胆子大一點的人敢去嚐試、但藉由他們的示範,更多的人也去盪了一盪。有些人邊盪一邊尖叫,下來後還津津樂道整個心路歷程,最終所以人都有了bragging right.  我相信對有些人來說,這是他們做過最冒險的事了。肢體建造不也是這樣?在彼此鼓勵之下、自我突破。成聖的路上,不能只有少數人得獎賞,其他人作觀眾,每個人的成聖生涯,他都是主角,大家合起來的這場演出,叫做神的大能!